文档信息

我们交互过程的一部分是审查请求的文档. 澳门葡京官方网站努力包容我们的学生，我们知道每个人都是独一无二的. 这就是为什么要求逐案提供文件的原因. 对我们的协调员来说，尽可能多地了解学生能提供的信息是很有帮助的, 所以如果一个学生从专业治疗医生那里得到诊断，或者之前参加过IEP或504计划, 我们鼓励学生在与我们的协调员的第一次会议上携带文件.

如果您的治疗专业人员想要提供标准格式的官方文件，这里有一个表格 可以在这里.

有关文件的更多信息，请联系 (电子邮件保护)